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截至11月17日,参加本次就业服务周现场招聘的单位共计311家,提供岗位12800个,涉及计算机、文秘、法律、通信、英语、金融等200余个专业。其中,包括上海浦发银行四川分行、四川九洲电器集团、自贡市第一中学等国有企事业单位73家,提供岗位3200个;股份、三资、民营企业192家,提供岗位8260个;眉山、德阳、自贡、乐山等7个市(州)组团招聘提供岗位1340个。目前,各地市州还在积极组织用人单位参会,预计参加现场招聘会的用人单位将超过300家,提供就业岗位2万余个。

大学的本质是什么?大学不是大楼,也不是“大师”,而是一个学术共同体。自“五四”以来,中国办大学的人始终对此缺少充分理解,乃至不久前还有所谓“衡量一个大学的水准就要看其博士课程”这样的笑话。大学是欧洲中世纪所创造的制度,其精神是共同体的自治,和当时的自治城市国家(即所谓的commune)以及行会是在类似的制度构架中成长起来的。最早的学生,根据自己所自的原籍而共居,形成nation,这个词后来则成了民族国家之意。为解决一些穷学生的居住问题,则设置学院(college),这些学院从住宿很快就发展为寄宿制的独立教育机构。如今欧美的社会早已不是中世纪的样子,但是大学(特别是一流大学)还大多保留着中世纪以来的传统。从牛津、剑桥,到哈佛、耶鲁,都保存着学院制度。这是一流高等教育的核心。

本报讯(记者周凡恺)2009上海书展将于8月13日至19日在上海展览中心举行。因恰逢新中国成立60周年大庆,又面临2010年上海世博会的机遇,今年的上海书展将围绕这两大元素,深层次地演绎“我爱读书、我爱生活”的主题。

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99的人不愿意当工人,这是现实教育他们得出的结论。第一,工人社会地位低。虽然从理论上说,工人是国家的主人,但这句话基本没有落实。他们在一个具体的工作环境里,那里只有老板是主人,工人是为老板打工的,一切都由老板说了算。即使国家的法律是保护工人利益的,算是还能显示工人是国家的主人。但是,当工人的权益被侵害,政府往往不站在工人一边,工人依法维权的难度很大,属于社会弱势群体。第二,工人的经济地位低。工人干的最累的活,工资得不到保障。即使法律规定了最低工资、八小时工作制度、社会保障制度等,都没有落实。而有些老一辈的工人为国家奋斗了一辈子,到了年老,企业垮台,自己失业,连退休金也难以保证。企业改革反而造就了一批靠侵吞公有资产而起家的资本家。一旦当了工人,就注定了自己愁苦终身,而且延及后人。面对这样的现实,不愿意当工人正是最自然的选择。

王仕斌,男,汉族,1972年出生,四川省达州市通川区人,中共党员,达州市通川区第一小学校长、书记,本科学历,北京师范大学教育管理专业进修获硕士研究生同等学力,市人民政府教育督学,中学高级教师,全国师德先进个人,全国优秀校长,全国教育科研杰出校长,全国百名优秀小学校长,省小学特级教师,省优秀校长,省优秀教师,省骨干教师,省青少年智能机器人活动十佳校长,达州市有突出贡献的中青年拔尖人才,市劳动模范,市首届十佳教师。

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  2.拓展教育载体,促进氛围形成和情操陶冶,不断提升大学生的思想境界。广泛深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育需要有效载体。要用好的教育载体营造好的教育氛围,用好的教育氛围陶冶大学生的高尚情操。在拓展课堂载体的同时,着力拓展活动载体,大力引导校内的政治、学术、文艺、社会实践等活动,使之充分承载“三个主义”教育的内涵;着力拓展社团载体,大力扶持由学生按个人兴趣自愿组织和参加的理论、科技、公益等各种社团,使之成为大学生自我进行“三个主义”教育的重要阵地;着力拓展媒介载体,大力运用学校校报、校刊、校内广播电视、学校出版社的出版物以及校园网等传播媒体,使之积极传播“三个主义”精神;着力拓展标识载体,大力发掘学校历史和现实中具有重要意义的人标、事标、物标、声标,使之充分发挥“三个主义”教育的功能;着力拓展环境载体,大力建设人文环境和自然环境,为开展“三个主义”教育提供良好氛围。

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全国政协委员、山东师范大学科技处处长陈德展认为,绩效的“绩”是比较难界定的。谈到成绩就需要用标准衡量,标准就需要量化,而量化的结果很可能又与升学率、考级率等联系在一起,进而导致教师急功近利,这又走到了与素质教育的精神相悖的老路上。对于教师的工作而言,许多内容是无法量化的。

由此可见,无论对该条款作何种解释,都将关涉重大的公共政策选择。而这种公共政策的决定,其实质是对整个社会某一方面公共生活的重大事务作出决断。它从本质上属于“立法事务”,需要经过立法过程中广泛而深入的公共辩论,最后由立法机关代表整个共同体作出审慎而明智的决定,并由一系列明确而具体的制度加以保障和支撑。这种性质的决定不是法律执行过程所能涵纳的。面向日常实务的行政机关或法院只能解决法律执行过程中的具体问题,没有能力来就此类问题作出决定并承担相应的责任。

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(包括成人应届本科毕业生,不含自考和网络“应届”本科毕业生);(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;(3)获得国家承认的高职高专(专科)毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2009年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(4)国家承认学历的本科结业生和成人应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士研究生,但只能报考委培或自筹。

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按江西省有关方面的规定,大学生“村官”每人每年工作、生活补贴和保险费用加在一起的标准是1.8万元,每名“村官”一次性发放安置费2000元,这样的标准相当于当地新录用公务员试用期满后的平均工资津贴水平。不过,大学生“村官”并不是公务员,只能在任职期满后参加所在地的公务员的定向招录考试,条件合格且表现突出者才有机会得到晋升。


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