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国家督学、北京十一学校校长李希说,一定要寻找学生可以伟大的方向,让学生树立远大志向。李希贵利用学校的资源,尽量创造让学生更多地与成功人士接触的机会。“每周三下午四点,学校有一个名家大师进校园活动,各领域最顶尖的专家与学生面对面。”

高等教育与国家核心利益休戚相关,大学对国家和地区经济发展有巨大的促进作用。因此,建设高等教育强国成为实现国家利益的必然选择,是国家发展的战略任务。这一新的历史使命,意味着一种新的理念正在打开中国高等教育战略设计的视野。

科教兴国思想的另一个重要内容是正确处理经济、科技、教育相互促进和协调的关系,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。邓小平同志从70年代到90年代一直坚持和提倡实现四个现代化,科学技术是关键,基础在教育的重要思想,遵循邓小平同志的思想,党中央要求各级党政领导在工作和规划中把经济发展、科技进步与教育事业三者统筹考虑。人们看到,在中央以正式文件明确提出“科教兴国”之前,全国不少地区就已经提出了“科教兴省”、“科教兴市”和“科教兴县”。可见,科教兴国有着深厚的社会基础与广泛共识,已成为我国经济和社会发展的客观需求。

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  本报讯(冬子)由中国文联和全国妇联共同主办的“向祖国汇报——全国新农村少儿舞蹈展演”,近日在北京全国政协礼堂举行。来自全国17个省区市的370多名农村孩子聚集北京,表演了20个舞蹈节目。

全党、全社会都要满腔热情地关心和支持教育工作。各级党委和政府要关心教师的工作和生活,千方百计地为广大教师办实事、办好事,尊重教师的劳动,进一步提高教师的社会地位,使中华民族尊师重教的优良传统不断发扬光大。

在周恩来同志诞辰110周年纪念日到来之际,广大网友纷纷来到网上“周恩来纪念馆”瞻仰,表达深切缅怀和思念。据统计,网上“周恩来纪念馆”开通5年来,访问量已超过1200万人次,网民献花和留言20多万次。

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玉树强震牵动着全国人民的心。温家宝总理的灾区之行,必将激励全国人民,特别是受灾地区的干部群众,相信只要我们万众一心,众志成城,依法、科学、统一进行救灾工作,就一定能形成合力,战胜灾难,把新的玉树建设好!(余兴辉)

专业建设是一所学校的支柱和窗口,是彰显办学特色的根本所在。在专业设置上,该院坚持做到市场需要什么样的专业就设置什么专业,市场需要什么类型的人才就培养什么类型的人才。学院始终把服务全市经济发展、服务城市转型作为首要任务。专业围绕市重点发展的“八大工业集群,四大特色服务业”而设,服务于城市转型对人才的需要。2008年开设了应用化工技术、旅游管理、机电一体化技术、数控技术、护理5个高职专业,2009年开设了机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、动漫设计与制作和口腔医学技术5个高职专业,2010年又申报开设了物流管理、涉外旅游、口腔医学、工业分析与检验、畜牧兽医5个高职专业,连续3年新设高职专业15个,达到新办高职院校专业设置的最高限额,实现了该院办学专业上的重大突破。特别是在申报2010年开设的高职专业中,学院第一时间抓住我市被确立为国家资源枯竭城市的契机,申报口腔医学专业获省教育部门、卫生部门的批准,开了专业审批直快的先河。在开设的15个高职专业中,有工科类专业5个,医学类专业3个,农业类专业1个,化工类专业2个,现代服务类专业4个,使未来高职专业架构已初步形成。在做好高职专业建设的同时,该院对现有的技工和中职类专业进行优化重组,适时调整了专业设置,整合改造了弱势专业,巩固提高了具有市场潜力的传统专业,新增加了企业急需的8个热门专业,使学院专业设置由原来的19个增加到45个,不仅满足了社会的需求,而且提高了枣庄职业学院的知名度和全省职教战线的地位。由于该院对专业选的准,设置得当、科学合理,并以就业为导向,以市场需求设专业,打造许多精品专业、数控技术、金属切削、机械装配与维修、口腔工艺技术等10个专业,被学院定为精品专业重点扶持。机械装配与维修、金属切削两个专业被定为省级名牌专业。

两个园区上半年动作频频:5月底,南京市政府与江苏省科技厅签署协议,5年内将投入1.5亿元加快推进模范马路科技创新园区建设,加快形成具有国内领先水平和国际竞争力的高端知识密集型产业群;7月中旬,南京麒麟科技创新园甫一启动建设,就引来中电科技十四所、清华启迪科技园、南京玻璃纤维研究设计院等研发机构签约进入。

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2002年7月22日~31日中外大学校长论坛在北京举行。来自教育部、国防科工委、中国科学院所属的82所高校的校长参加论坛。论坛邀请哈佛大学、牛津大学、斯坦福大学、东京大学等世界著名大学的16位校长和高等教育研究专家,就世界高等教育改革与发展以及高校办学经验作专题演讲,并与中国大学校长进行学术交流。教育部部长陈至立在开幕式上致辞。23日,国务院副总理李岚清会见了出席论坛的世界著名大学校长,就高等教育的改革和发展与客人交换了意见。教育部副部长周济在论坛闭幕式上作了总结讲话。

下午4时10分许,搭载着60名师生的飞机准时抵达上海浦东国际机场。此时,上海大众的爱心车辆,早已开足空调等候在停车场。

  人是团队发展的灵魂,团队是人成长的平台:人、团队、实验室,共同演绎了现代后勤军事院校科研组织成长壮大的激情乐章。  在后勤指挥学院,就有这样一支年轻的团队,平均年龄只有32岁,其中35岁以下的占75;这是一个高学历的群体,全部拥有硕士以上学位;这是一支特别能战斗的团队,9年取得20多项科研成果,两次获得军队科技进步一等奖,9次获得军队科技进步二、三等奖。  为什么一个只有20人的实验室,会具有如此的能量?为什么一群初出茅庐的年轻人,能够在后勤科研领域接连创造奇迹?我们走进了后勤指挥学院。  后勤保障——科研先行  1997年,刚刚获得硕士学位的李同敬走马上任成为实验室主任。上任伊始,李同敬就感到了肩头沉甸甸的责任,“兵马未动,粮草先行”,在军队信息化建设中,后勤保障同样需要走在前列。  在仔细分析研究了后勤作战保障的特点之后,李同敬终于找到了突破口:通过战术后勤模拟模型的开发研制,打开一条通向后勤信息化的通道。经过两年刻苦攻关,一项以计算机模拟和仿真技术为核心、后勤指挥和各专业勤务高度合成的战术级分布交互式训练模拟系统研制成功,使后勤指挥作业迈入了信息化的新阶段。  1999年春天,“战区战役后勤指挥作业训练系统”开始研制。李同敬审时度势,采取先分后合、分步开发的科研思路,将整个系统分为8个课题,实施课题组长负责制,使8个课题齐头并进。2001年年底,“战区战役后勤指挥作业训练系统”顺利结项。专家评价说,这一系统的开发成功,为提高我军战役后勤首长机关的组织指挥水平和整体保障能力解决了关键性技术难题,使我军后勤指挥训练实现了网络化、集成化、作业自动化的新突破。  2004年,他们研制的“战略后勤指挥作业系统”再度获得军队科技进步一等奖。  科研攻关——不同寻常的付出  7年获得三项大奖,这丰盈的收获令许多人羡慕不已,然而经历了攻关过程的年轻人心里都清楚:在这耀眼成绩的背后,有着怎样超乎寻常的付出。  李同敬给我们算了一笔账:实验室成立9年,先后完成20多个科研项目,平均不到半年就有一个项目结项,实验室时时都处于满负荷工作的状态。  2006年元旦,工程师孙云的妻子入院分娩,而此时,因为某个系统正进入最后的紧张调试阶段,新成果也即将诞生,他已经三天三夜没有离开调试现场,根本顾不上去医院。女儿出世的喜讯传来,正在为新成果“接生”的他只能通过手机听一听女儿的哭声,享受一下已为人父的幸福。  “先行”——英才的“孵化营”  在作战后勤指挥实验室,30岁以下的年轻人占了一半多,年轻人不必担心“论资排辈”,更用不着“学徒三年”,许多人一到实验室就能当主力、挑大梁、出成果,为什么?因为这是特殊的团队,这里是高精尖人才的“孵化营”,这是用钢铁意志打造的科研生力军。  2001年从二炮工程学院毕业分配到实验室的毕胜没有想到,他分配的当年就加入课题组并承担重要任务,后来很快又成为某个课题的骨干,走到了攻关的前沿。在攻关过程中,项目负责人吴耀武不但将自己积累的大量资料毫无保留地提供给他,而且手把手地帮助他分析需求、论证方案、设计框架,始终在做他的坚强后盾。第二年,项目顺利完成,配发到全军100多个单位,并获得了全军科技进步二等奖。然而在报奖的时候,吴耀武却主动退让,把名字排在毕胜的后面。  像毕胜这样的“幸运事”,几乎在实验室每个年轻人的身上都出现过。郑伟新年仅32岁,就已独立完成了6个科研课题,一次荣立三等功,三次受嘉奖。而刚满30岁的袁安心,毕业还不到6年,已三次获得军队科技进步奖,成为独当一面科研骨干。  成果报奖排名在许多科研单位都是件难做的工作,弄不好就会出现“报了奖,散了心”的结果。但在作战后勤指挥实验室,近年来先后有20项成果获得各级奖励,却从没有在排名问题上闹过意见。李同敬说:“我也会作难,也要去做工作,但做的却是让谁往前排的工作,因为每次报奖,大家都主动往后退,谁也不去争。”  “遇到困难抢着上,面对名利相互让”,在作战后勤指挥实验室已经成为一种气候。正是这样一种和谐的气候,才营造了能干大事业、能出大成果的和谐氛围,也为年轻人提供了崭露头角的成才环境。2000年该实验室被评为总后学习成才先进单位、荣立集体三等功,副主任吴耀武被评为总后“科技新星”。  《中国教育报》2006年6月26日第7版

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新年伊始,万象更新。在新的一年里,让我们全省教育工作者继续高举云南教育改革与发展的大旗,抓住机遇,迎接挑战,群策群力,共克时艰,努力向云南教育现代化的目标迈进。


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